AMBULANTE
BEGELEIDING
Hulp thuis of
in de klas
Heeft je kind hulp nodig om zich thuis of in de klas (beter) te ontwikkelen? Met onze ambulante begeleiding wordt er op een persoonlijke en vertrouwde manier gewerkt aan sociale vaardigheden en zelfredzaamheid. Persoonlijke begeleiding voor jouw kind én ondersteuning voor het gezin.
Voor kinderen van 3 t/m 23 jaar
Extra begeleiding thuis of op school
In de vertrouwde omgeving extra hulp
Voor wie is het?
Wille is er voor kinderen van 3 tot en met 23 jaar, die specialistische begeleiding nodig hebben.
Wij zijn er voor iedereen die het niet lukt om in de reguliere schoolsetting te bewegen, door een ontwikkelingsachterstand, gedragsproblemen, een psychische kwetsbaarheid of een verstandelijke beperking.
Begeleiding thuis
Wij bieden begeleiding bij je thuis. Dit is gericht op de ontwikkeling van jouw kind en wordt altijd zo kort als mogelijk ingezet. Onze ambulante begeleiding bestaat uit activiteiten waarin het plezier en welzijn voorop staan. Zo wordt er ongemerkt gewerkt aan sociale vaardigheden en zelfredzaamheid. Het doel? Ervoor zorgen dat jouw gezin op eigen kracht vooruit kan en dat je kind zich binnen het eigen gezin kan doorontwikkelen.
Begeleiding in de klas
Passende begeleiding in de klas: ook dat is onze ambulante begeleiding. Dit doen wij in het speciaal (basis-) onderwijs en op het voortgezet speciaal onderwijs. Deze begeleiding wordt ingezet om een goede interactie in de klas te bevorderen of om een jongere goed te laten (her)starten vanuit een andere onderwijs- of zorginstelling of een schorsing. De vorm van de begeleiding is op basis van de hulpvraag. Wat hoe dan ook centraal staat, is dat iedereen in de klas ongehinderd kan blijven leren.
De doelen uit ons zorgplan zijn onderdeel van het ontwikkelingsperspectief (OPP) van de school. Hierbij is altijd het doel om leerlingen, zodra het kan, volledig mee te laten draaien in de groep. De orthopedagogen van Wille blijven nauw betrokken bij de begeleiding in de klas. Zij sluiten aan bij de evaluatiegesprekken en geven, waar nodig, supervisie aan de begeleider.
Zo werkt de begeleiding
De match met de begeleider is bepalend. Hij of zij is immers ook persoonlijk betrokken bij het gezin. Daarom wordt er eerst gekeken of er een klik is en de begeleider aansluit op de wensen van de ouders. Dit zorgvuldige besluit maken wij daarom samen. Een (vrijblijvende) kennismaking bij je thuis kan hierbij niet ontbreken.
Vooraf wordt vastgesteld op welke momenten en voor hoeveel uren de begeleiding wordt ingezet. Na een kennismakingsperiode van 6 weken stelt de begeleider, in samenspraak met jullie als ouders, een zorgplan op met daarin de ontwikkelingsdoelen. Ontwikkeling gaat op basis van vertrouwen. De begeleider is daarom ook een vast, vertrouwd gezicht. Iets wat wij nooit uit het oog verliezen, is het behalen van de ontwikkeldoelen. Daarom hebben wij intensief contact met ouders, school, het gebiedsteam en andere betrokkenen. Alles met het oog op vooruitgang en persoonlijke groei.
“Soms is er thuis nét dat extra beetje hulp nodig. Hoe fijn is dan dat we helpen in de omgeving die voor kinderen het meest vertrouwd en veilig is.”